作品描述

画最初是2012年大学的时候，骑单车记录的通过回忆的创作的公路的树，创作就暂时止于了2012年的4月30号下午的1:33分…

到今晚，回忘了我的人生，对儿童教育的一些历程。不知觉的融入了，那片我曾经走进乡村的对树的感受。
这些在公路旁，无法自由生长的树，就像乡村里面的每一个孩子，已经被父母的认知早早限定了，他们可以生长的土壤…
于是再次在这凌晨的5:00下笔，深入来怀念这一时，对儿童教育的无奈和哀愁。
再次深入画面，如再酿一次悲与喜交集的酒。

(双减前)想起年轻的自己，确实下过乡。(南沙)
当时也确实是有情怀，也带着一点点下沉的思维，想把更好的教育带到乡村。

可无论老师如何细心的浇水，终究栽种的还是拗不过父母已有的认知。孩子如同这些树的间距密集的树。如此广阔的土壤，却"容"不下如此多的树可以快乐自由的成长…乡村父母的赌注，全压在了补习上。

看不见美育，更别提静待花开，也容不下自家的孩子能快乐自家发育，甚至不听话的孩子还拿砖头来教育，那段日子我看到这样的教育环境。真的特别的压抑…

作为一个老师，我才认识到空有情怀，根本解决不了任何问题。对于普通的群众，或者是乡村的群众，你必须成为一个有话语权的人，他们才愿意听你说的话。甘于清贫，孜孜不倦，去给予。根本解决不了任何问题…